Propädeutikum zur Grammatik des Deutschen

20FrSe Jugendsprache, Sprachwandel und Sprachkritik

Joschka Briese

341801c Jugendsprache, Sprachwandel und Sprachkritik FrSe 2020
PrüfungsnummerModul
530241000 Diskursivität und Performativität
530081000 Soziolinguistik der Sprachhandlungen Jugendlicher (für Sekundarstufe)
Strukturbaum

Die Veranstaltung wurde 5 mal im Vorlesungsverzeichnis FrSe 2020 gefunden:

Jugendsprache steht im Mittelpunkt massenmedialen Diskussionen und gilt dort häufig als Indiz der „Verrohung der Jugend“ (vgl. z.B. Die Bild vom 06.10.2010). In diesem Seminar sollen sprachwissenschaftliche Perspektiven auf den Bereich der Jugendsprache eröffnet und insbesondere unter den Aspekten des Sprachwandels und der (laien)linguistischen Sprachkritik diskutiert werden. Neben der Vermittlung des wissenschaftlichen Vokabulars steht außerdem Sprachanalyse im Fokus: Es sollen die theoretischen Erkenntnisse an eigens recherchiertem Sprachmaterial erprobt werden.

 

Das Seminar basiert auf der gemeinsamen Entwicklung der Seminarthemen in der Plenumsdiskussion. Regelmäßige Teilnahme und Lektüre wird erwartet.

 

Zur Vorbereitung:

Bahlo, Nils/Becker, Tabea/ Kalkavan-Aydin, Zeynep/Lotze, Netaya/Marx, Konstanze/Schwarz, Christian/Simsek, Yazgül (2019): Jugendsprache. Eine Einführung. Stuttgart: J.B. Metzler.

Keller, Rudi (2014): Sprachwandel. 4. Auflage. Tübingen: UTB.

Kilian, Jörg/Niehr, Thomas/, Schiewe, Jürgen (2016): Sprachkritik. Ansätze und Methoden der kritischen Sprachbetrachtung. 2. Auflage. Berlin/Boston. De Gruyter.

Löffler, Heinrich (2016): Germanistische Soziolinguistik. 5. Auflage. Berlin: Erich Schmidt Verlag.

Neuland, Eva (2018): Jugendsprache. 2. Auflage. Tübingen: UTB.

Dozent/ in: Joschka Briese

Propädeutikum zur Grammatik des Deutschen Gruppe Offener Kurs

Propädeutikum zur Grammatik des Deutschen

Gruppe A bis E  des Nachnamen

Vst.-Nr.VeranstaltungVst.-Art
         341112q     Online-Übung zur Grammatik                 Übung

 

Keine Lehrveranstaltung! 

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